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Graduação em

Engenharia Elétrica

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Sobre o Curso

Levando-se em consideração as necessidades do país, bem como as peculiaridades com os quais irão se defrontar os futuros engenheiros, dadas às circunstâncias da atual situação socioeconômica e sua projeção para os próximos anos, tem-se a necessidade de ser dada ao engenheiro uma visão global da sociedade na qual vai atuar, e o papel por ele a ser desempenhado; devendo também ser enfatizado aspectos relativos à preservação do ambiente, à segurança e economia na concepção e execução das obras de engenharia, e às necessidades humanas e sociais.
 
 A forma que se acredita mais adequada para responder a tais desafios é dar ao aluno uma formação generalista, suficientemente flexível para possibilitar uma fácil adaptação futura entre os diversos setores da engenharia, evitando-se especializações excessivas, mas proporcionando a possibilidade de aprofundamento de seus estudos em área na qual possua um maior interesse e afinidade.
 
 Essa formação generalista, comum a todos os alunos do curso, deve ser complementada com o aprimoramento em algum dos segmentos da habilitação, através do oferecimento pelo curso de uma grande gama de optativas e de atividades extra-classe.
 
Em síntese, segundo as diretrizes curriculares para os cursos de graduação em engenharia do CNE/MEC, os egressos do curso de ENGENHARIA ELÉTRICA deverão ter condições de adquirir competências e habilidades para: 
 
Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia;
Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados;
Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos;
Projetar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de engenharia;
Identificar, formular e resolver problemas de engenharia;
Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas;
Supervisionar a operação e a manutenção de sistemas;
Avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas;
Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica;
Atuar em equipes multidisciplinares;
Compreender e aplicar a ética e responsabilidade profissionais;
Avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental; avaliar a viabilidade econômica de projetos de engenharia;
Assumir a postura de permanente busca de atualização profissional.
 

Matriz curricular do curso (2° e 4° semestres)                                                                                   Matriz curricular do curso (6° semestre)

 

 
EXPECTATIVA SALARIAL:  
JUNIOR: R$ 5.622,00
PLENO:  R$ 6.417,00
SÊNIOR: R$ 8.130.00
 
INFRA ESTRUTURA LABORATORIAL: Laboratório Materiais Elétricos e Laboratório de Química 
 

Corpo Docente

Coordenador de Curso: Professor Mestre Dimas de Abreu Luz
 
Profº Dimas de Abreu Luz
Título: Mestre
Currículo Lattes
 
Profº Sérgio Koodi Kinoshita
Título: Doutor
Currículo Lattes
 
Profº Bruno Albuquerque de Castro
Título: Doutorando
Currículo Lattes
 
Profº Jose Pieri Junior
Título: Mestre
Currículo Lattes
 
Profª Indira Maira Fernandes Almeida 
Título: Especialista
Currículo Lattes
 
Profº João Francisco Teixeira
Título: Especialista
Currículo Lattes:
 
Profº Fabiano Pezzo
Título: Mestre
Currículo Lattes
 
Profº Paulo Cezar Raucci
Título: Mestrando
Currículo Lattes
 
Profº Augusto Oliveira Filho
Título: Mestre
Currículo Lattes
 
Profº Armando Souza e Silva
Título: Especialista
Currículo Lattes

 

Informações
Duração
5 anos
Formação
Bacharelado
Turno
Noite
Vagas
100 anuais
Matriz Curricular
PORTARIA Nº 599, DE 29 DE OUTUBRO DE 2014, PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO EM 30 DE OUTUBRO DE 2014
Grade de Horários
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